探究生活材料在幼儿园区角活动的应用

【摘 要】 在教育体制改革的背景下，陶行知教育理念得到重视，使得各个阶段教学在开展的过程中都在适当地运用生活教育。其中在幼儿园区角活动的过程中，为了能够更加有效地开展活动教育，教师可以合理地选择生活材料，尽可能选择孩子比较感兴趣的材料，激发幼儿的学习兴趣，促使其能够更加高效地参与学习，提高区角活动开展的效率。（剩余1976字）

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