趣味分组教学在幼儿园小班教育的探索与应用

【摘 要】 兴趣是幼儿探究未知世界的源动力。对于幼儿来说，学习是受到兴趣爱好和需求直接驱使的。激发幼儿的兴趣，对于他们的学习与发展有着积极的影响。因此在开展教育教学的过程中，我们要根据幼儿的兴趣和需要，结合幼儿的实际水平展开活动。兴趣分组教学，是根据幼儿的不同兴趣进行分组学习，并通过交叉学习的方式分享学习成果，同时把学习的内容结合幼儿的日常生活开展针对性教育，激发了幼儿的学习兴趣，并且大幅度提升了幼儿教育效果。（剩余4216字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。