教育数字化转型地方高校数字教材建设的逻辑向度及路径

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摘 要：人工智能等技术推动教育数字化转型，数字教材是地方高校教育数字化转型的核心抓手，其建设逻辑围绕三轮驱动展开：技术适配逻辑以智能工具和数据赋能为核心，依托知识图谱实现技术与教材协同；教育主导逻辑以学习者为中心，推动知识载体、能力培养升级及价值塑造隐性浸润；生态适应逻辑注重多元协同与可持续发展，重构教育生态及师生与技术角色。（剩余5765字）

试读结束

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