HPS教育融入“无机化学”课程教学中的实践研究

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摘 要:HPS(History,Philosophy and Sociology of Science)教育是把科学史、科学哲学、科学社会学的有关内容纳入科学课程中,其根本目的是帮助学生更好的理解科学的本质。本文以“无机化学”课程教学为基础进行研究,从激发学生学习化学的兴趣、训练学生科学思维的能力、培养学生求真务实的科学精神、提升学生协同合作交流的品质四个方面论述HPS教育模式在“无机化学”课程教学中的重要作用。(剩余5627字)

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