AI赋能的经济学课程教学模式重构与实践

——以经济学专业“机器学习”课程为例

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摘 要:为适应人工智能(AI)时代经济学人才的培养需求,本研究以经济学专业开设的“机器学习”课程为例,探索了AI赋能背景下经济学课程教学模式重构与实践路径。传统教学中存在理实脱节、学生实际应用能力较弱等问题。为此,本研究构建了以“经济学问题”为导向、以“R语言实操”为支撑、以“师—生—机”为协同、以“智能闭环”为驱动的新型教学模式。(剩余5532字)

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