新时代背景下地方高师院校物理学专业人才培养模式探究

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摘 要：在高等教育大众化的背景下，师范类毕业生就业竞争日益加剧。培养高素质、复合型且具有竞争力的师范类物理学专业人才是新时代发展的需要，也对现有人才培养模式提出了更高的要求。本文结合学校应用型转型发展的定位，针对地方高校具有师范属性的物理学专业特点，从优化教学内容、调整教学方式、培养科学思维和探究能力、优化实践教学、推动科创融合和深化赛创融合六个方面针对地方高校师范类物理学专业人才的培养模式给出了针对性建议，以培养符合新时代发展需要的物理学专业复合型人才。（剩余5672字）

试读结束

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