基于OBE理念的地方医学院校基层教学组织建设研究与探索

——以右江民族医学院为例

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摘 要：在医学教育高质量发展与健康中国建设背景下，地方医学院校基层教学组织的改革成为提升人才培养质量的关键路径。本文以右江民族医学院为例，从职能重构、课程体系优化、教学评价改革和师资队伍建设等方面开展基于OBE理念的地方医学院校基层教学组织建设研究。研究表明，通过跨部门协同机制、实践导向课程设计、多元化评价体系及产教融合平台的构建，学校基层教学组织实现从“任务驱动”向“能力导向”转型，提出深化改革的策略，为同类院校提供借鉴。（剩余7849字）

试读结束

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