“土力学”国际化课程的线上线下混合式“金课”建设

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摘 要:为有效提升教学质量,培养兼具国际视野与创新能力的复合型人才,本文基于“土力学”国际化课程的教学现状,针对全英文授课的语言障碍、传统教学方式与国际化需求脱节、考核评价单一等核心问题,从线上教学资源、线下教师教学方式和学生学习模式、考核评价手段三个方面阐述了线上线下混合式金课建设实践与改革措施,以达到培养综合型、实践性人才的目的。(剩余5171字)

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