融合案例讨论和CFD技术的“流体力学”课程教学实践探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：针对“流体力学”课程学习难度大和教学效果欠佳等问题，本文探讨了融合案例讨论和CFD技术的“流体力学”课程教学实践，通过引入与知识点相关的具体案例并组织学生分组讨论的方式来提高学生的学习兴趣和课堂参与度。另外，利用CFD技术将知识点可视化讲解，从而提升学生对知识点的深度理解。在此过程中，可以很好地锻炼学生的系统思维能力和协调合作能力，有效地提高课堂教学效果。（剩余4734字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人