基于科学精神培育视角的科普场馆活动策划

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摘 要：科学精神为公民科学素质的发展提供了稳定的内在驱动力。科普场馆作为科学传播的重要平台，通过多元化活动设计，进一步加强与公众的交流，更好地将科学精神融入个人的参观体验和场馆的科学文化构建中，激发公众对科学的兴趣与探索精神。本文基于学习的情境化模式，探讨科普场馆如何将科学精神培育这一目标贯穿在科普场馆展教活动中。（剩余7212字）

试读结束

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