数字经济背景下以案例教学驱动经济学相关课程创新探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：数字经济时代，企业和政府部门对既具备扎实的经济学理论基础又精通数字经济相关知识的复合型人才的需求迅速提高。但是，现有高校教学课程体系显然无法满足企业和政府部门对于此类人才的迫切需求，课程内容有待更新、教学体系和方法也亟须提升。本文在数字经济背景下，以培养具有经济学理论和数字经济知识体系的复合型人才为课程教学改革目标，在现有教学内容基础上，采用案例教学的方式，将数字经济相关知识体系以生动形象的案例，融入经济学传统教学内容。（剩余5618字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人