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摘 要:“Python程序设计”是我国高校机械电子工程专业的选修课程之一,随着信息化的发展,以“Python程序设计”为代表的计算机编程技术类课程在高校课程体系中的地位越来越重要。本文基于OBE理念,结合机械电子工程专业特征,重点培养学生嵌入式系统开发能力培养,利用在线学习平台进行线上线下混合式教学,全过程、全方位对教学活动进行检测评价,从反向设计、混合式教学模式、评价三个方面进行课程改革探索,为机械电子工程专业的“Python程序设计”课程改革提供借鉴。(剩余6006字)
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基于OBE理念和嵌入式系统开发能力培养的“Python程序设计”课程改革探索
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