理工医融合背景下“职业卫生与职业医学”教学改革探索

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摘 要：“职业卫生与职业医学”作为预防医学专业的核心课程，对预防医学专业学生做好职业环境与职业人群健康之间的研究至关重要。教学方法相对单一、过度依赖理论讲授、实践教学相对薄弱等传统教学过程中存在的问题，导致学生实践能力、创新思维难以得到充分的锻炼和培养。在理工医融合的大背景下，本文为“职业卫生与职业医学”教学探索出一种将理工医与课程体系整合、教学方法创新、师资队伍建设相结合的教学改革模式。（剩余5273字）

试读结束

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