基于POA理论的大学公共日语语法教学实践研究

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摘 要 文秋芳教授及其团队提出了适应中国英语教育国情的“产出导向法（POA）”，近年来，除英语教学领域外，POA的应用也拓展到了日语课程中。文章以大学公共课程中日语综合课的语法教学为对象，运用POA的基本理论探索构建了日语语法教学模式。经过一个学期的教学实践，通过对开展POA教学实践周期前后的语法测评和问卷调查，并借助SPSS 23.0软件进行数据检测和研究。（剩余8083字）

试读结束

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