新工科背景下文件检验学课程教学改革构想

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摘 要 文件检验学是一门理论和实践并重的课程,当前的文件检验学课程存在课程教学创新性不足、新工具应用较少、实践教学不够充分、学科交叉融合不够深入等一系列问题,难以满足新工科背景下对于实用型和创新型人才培养的需求。针对这些问题,文章提出一系列课程教学改革方案,旨在完善课程体系,以满足新工科背景下人才培养的需求。(剩余5803字)

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