新医科背景下药理学混合式一流课程建设的探索与实践

——以护理学专业为例

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摘 要 药理学是护理学专业开设的一门专业必修课，建设药理学混合式一流课程是培养高素质护理学专业人才的保障。教学团队从护理学人才培养的需求出发，基于“学生为主体，教师为主导”的教学理念，完善药理学课程建设体系，优化教学改革思路，整合教学内容，应用先进的教学方法，探索面向护理学专业的线上线下混合式教学创新模式，以提高教师素质和课程教学质量，提高学生的学习积极性，培养高素养的护理人才。（剩余5374字）

试读结束

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