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摘 要 文章以“正青春·铭党恩·听农说·办实事”实践团为例,对实践活动展开分析,发现该实践在成果总结转化、宣传效果强化、实践活动可持续发展、团队建设、学生实践动手能力提升等方面还存在不足,地方高校今后在开展“三下乡”活动时应强化实践成果总结与运用、加大实践全过程宣传力度、推动实践活动可持续发展、全面加强实践团队建设、大力提升学生实践动手能力,进一步提升“三下乡”社会实践的育人效果。(剩余5846字)
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地方高校大学生“三下乡”社会实践活动研究
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