农村留守儿童看护与教育高质量发展路径、方法及政策研究

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摘 要 农村留守儿童是伴随我国工业化、城镇化进程涌现的一类特殊群体，其教育发展空间有限，教育状况不容乐观，农村留守儿童的学习、心理健康、道德品质等方面存在的问题日益凸显，已成为社会治理的痛点，亟须解决。文章围绕农村留守儿童教育相关议题，分析了农村留守儿童教育质量提升的意义以及现阶段农村留守儿童面临的现实困境，并提出相应的政策建议，以确保农村留守儿童的健康成长，为进一步促进农村留守儿童看护与教育高质量发展提供理论参考。（剩余6484字）

试读结束

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