高职来华留学生双创项目孵化与国际化教学融合研究

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摘 要 本研究以“一带一路”背景下高职院校来华留学生创新创业项目孵化与国际化教育教学融合为主题,探讨了该领域的研究背景和意义。研究发现,通过项目孵化与国际化教学相结合,既可以促进留学生全面发展,培养国际化复合型人才,推进高职院校教育教学改革,提升高职院校国际化办学水平,还能服务“一带一路”建设需求,具有多方面的积极意义。(剩余6225字)

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