土木工程专业环境保护概论课程教学改革与实践

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摘 要 环境保护概论课程在土木工程专业教学实践中存在课程内容较多、课时安排较少，学生重视程度低、课堂氛围差，授课形式单一、实践教学较少等问题。本研究提出一种基于全过程的课程教学设计，在不改变总学时的情况下改进教学安排，增加教师评卷、学生互评课程作业等教学元素，在教学实践中顺利推行。通过分析调查问卷结果，发现此教学改革得到学生较好的反馈和积极的回应，若持续改进、不断完善，可使针对土木学子的环保教育落到实处。（剩余6648字）

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