小学语文教学生活化的实践策略

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著名教育家陶行知先生认为，生活是最好的教材，教育应是生活的一部分，因为生活能够带给学生直观、真实的体验，他提出了“生活即教育”的教育理念，主张应将教育和生活进行有机结合，于真实环境中开展教育。美国学者杜威也指出“生活就是发展”，他认为生活是不断生长、不断发展的过程，这一理念也为教育和生活的关联融合奠定了基础。（剩余4897字）

试读结束

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