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“减负增效”背景下,课后延时服务成为学校教育的必备补充,它为学生提供了一个安全活动的空间,解决了中小学生课后托管和培养的问题,切实减轻了家长负担。校本课程是课后延时服务的重要内容,在课后延时服务建设过程中,加强校本课程开发,能为学生提供更加多元、丰富的学习资源,促进他们全面发展、健康成长。因此,本文探讨初中校本课程的开发策略,将其作为提升课后延时服务质量的突破口,旨在为基础教育改革的深入发展提供有益参考。(剩余5080字)
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初中课后延时服务校本课程的开发策略
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