浅谈如何在“双减”中做好科学教育“加法”

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科学是义务教育体系中非常重要的组成部分,承担着为国家培养科技创新后备人才的重要任务,也是培养学生科学兴趣、科学素养的重要载体。开展科学教育,可以拓宽学生的视野、增长学生的见识、激发学生的好奇心和探索欲,对培养学生科学素养、创新能力有非常积极的作用。在基础教育阶段加强对科学教育的重视,不仅是学生自身成长发展的需求,而且是新时期教育行业的重要使命。(剩余4805字)

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