传统文化浸润识字教学

——单元视域下小学语文识字教学策略

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中华文化源远流长,博大精深。汉字是文化的主要传承载体,是民族的智慧与精神的凝结。《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的核心素养教育理念是推动教育改革的主要动力,它要求教师将培养学生文化意识视为一项重中之重的任务。识字教学是小学语文教学的基础,关系学生阅读、写作能力的提升以及综合素养的培养。在新课改背景下,教师要在识字教学中融入传统文化,将语文学科的育人价值充分体现出来。(剩余4972字)

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