于漪语文教育理论成因初探

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唯物辩证法认为，世界上任何事物都不是孤立的、偶然的、静止的。美国诗人惠特曼在《草叶集》序言中也说：“过去、现在与未来，不是脱节的，而是相联的。”人生是人的动态发展的流程，是人创造自身价值的漫长历程。于漪能成为才华横溢、学术成果累累、蜚声中外的语文教育家，其成功的原因何在？

有人说：“时势造英雄。”于漪从青年到老年，一生欣逢过几个教育的春天，她每次都能够抓住这样的“天时”，充分施展自己的创造才能。（剩余10864字）

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