于漪语文教育理论成因初探

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唯物辩证法认为,世界上任何事物都不是孤立的、偶然的、静止的。美国诗人惠特曼在《草叶集》序言中也说:“过去、现在与未来,不是脱节的,而是相联的。”人生是人的动态发展的流程,是人创造自身价值的漫长历程。于漪能成为才华横溢、学术成果累累、蜚声中外的语文教育家,其成功的原因何在?

有人说:“时势造英雄。”于漪从青年到老年,一生欣逢过几个教育的春天,她每次都能够抓住这样的“天时”,充分施展自己的创造才能。(剩余10864字)

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