立德树人背景下小学劳动教育的实施路径

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【摘要】根据立德树人根本任务的要求，学校应致力于促进学生德智体美劳的全面发展。劳动教育作为教育全链条中的重要组成部分，其重要性不容忽视。班主任需要通过开展形式多样、内容丰富的综合实践活动，积极引导小学生参与劳动，以锻炼学生的身体素质，促进学生身心健康全面发展。

【关键词】立德树人；劳动教育；小学教育

作者简介：朱昊（1995—），男，江苏省南通市虹桥第二小学。（剩余3866字）

试读结束

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