劳动教育视域下幼儿种植活动的实施路径

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【摘要】随着现代社会的快速发展，幼儿园的生活环境日益充斥着高科技元素，导致幼儿对农作物和自然环境的认知逐渐减弱。文章旨在探讨如何在幼儿园劳动教育中通过开展种植活动，使幼儿亲身体验劳动的乐趣、深刻理解劳动的价值，从而培养积极向上的生活态度和健康的行为习惯。

【关键词】幼儿园；种植；劳动教育

作者简介：陆红琴（1979—），女，江苏省启东市天天幼儿园。（剩余4675字）

试读结束

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