在真实情境中打造有趣的深度学习课堂

—以“探究松花蛋中的化学奥秘”复习课教学为例

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【摘要】文章以“探究松花蛋中的化学奥秘”真实情境为主线，设计了“松花蛋的制作工艺”“感受松花蛋的色香味”“探秘松花蛋的纹路”三个教学环节，旨在打造有趣的深度学习课堂，以层次递进的问题驱动学生思考，促使学生在活动体验中探究化学知识，提升学生化学学科核心素养。

【关键词】真实情境；深度学习；核心素养；松花蛋

个人简介：张文辉（1989—），男，浙江省杭州市瓶窑中学。（剩余4865字）

试读结束

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