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【摘要】文章结合教学案例，研究了开展小学语文单元统整教学时教师能够采取的策略，并简要说明了科学设定单元统整教学目标，然后据此布置阅读任务、组织实践活动，并引导学生进行课外拓展阅读的方法。
【关键词】小学语文；单元教学；统整教学；教学策略
作者简介：魏孟凯（1981—），男，福建省福清市三山中心小学。（剩余4223字）
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小学语文单元统整教学策略研究
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