注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘要】文章分析大概念统摄下小学语文大单元教学的价值，从设定教学目标、丰富教学活动、转变教师角色、实现跨学科融合、开展多元评价这几个重要方面探讨大概念统摄下小学语文大单元教学的实践路径，以期为小学语文教师提供参考和借鉴，促进学生的综合素养发展。
【关键词】大概念；小学语文；大单元教学
作者简介：徐琪忠（1973—），男，江苏省昆山市张浦中心小学校。（剩余4062字）
登录龙源期刊网
购买文章
大概念统摄下小学语文大单元教学的实践路径
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00