情境教学在幼儿园数学教育中的应用

【摘要】目前，部分幼儿教师在开展情境教学时，存在脱离幼儿实际生活等问题。为了帮助幼儿教师有效实施情境教学，引导幼儿在教学情境中形成良好的数学认知，文章结合情境教学的特点、部分教师实施情境教学时存在的问题进行分析，并据此提出相关教学建议。

【关键词】幼儿园；数学教育；情境教学

作者简介：童小玲（1990—），女，福建省泉州市晋江市池店镇滨江幼儿园。（剩余4616字）

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