高一思想政治学科实践性作业设计的策略探究

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【摘要】相较于书面作业，实践性作业更能凸显高中思想政治课程的实践性与参与性。文章基于教学实际，从参与者、作业形式与内容、作业评价等角度，对高一思想政治学科实践性作业设计提出三方面建议，以期促进课堂教学与生活实践的有机结合，激发学生的学习积极性和创造性，发挥思想政治学科的育人功能。

【关键词】思想政治学科；实践性作业；作业设计

作者简介：孙志强（1972—），男，新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第二十一中学。（剩余2904字）

试读结束

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