音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究

【摘要】随着音乐教育理念的不断更新和发展，音乐游戏作为一种融合娱乐性与学习性的教学手段，逐渐受到教师和学生的重视。文章立足于小学音乐教育实践，依次从可行性、必要性、原则及策略四个方面入手，针对音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用进行细致阐述与探讨，以期为小学音乐教学提供有益的参考，促进音乐游戏在实际教学中的有效运用。（剩余4893字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。