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【摘要】音乐教育是素质教育与人文教育的重要组成部分。音乐欣赏则是小学音乐教育中的重要内容,其能够对学生感知能力、想象力、创造能力和审美能力的发展产生潜移默化的影响,从而促进学生人文素养与艺术素养的提升。新课标将培养学生的核心素养作为主要的教学任务与教学目标,为小学音乐教育指明了育人方向,即促进学生的审美感知、艺术表现、文化理解这三大音乐学科核心素养的提升。(剩余4214字)
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新课标下小学音乐欣赏教学的策略
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