基于翻转课堂的程序设计类课程教学改革探索

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［摘 要］ 程序设计能力是公安院校网络安全与执法专业的重要培养目标之一，针对当前公安院校网络安全与执法专业程序设计类课程在教学内容、教学设计、评价体系等方面的问题，提出基于翻转课堂的教学改革探索方案。包括需求导向的教学内容与教学资源、翻转课堂与案例教学法相结合的教学设计、合理全面的评价体系，及时的教学反馈与优化等改革措施。（剩余6897字）

试读结束

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