初中语文古诗词教学中培育学生文化素养的策略

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在当今教育环境下,初中语文教学承担着传承中华优秀传统文化、培养新时代人才的重要使命。其中,古诗词作为中华优秀传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的人文精神、审美价值和哲学智慧。然而,当前初中语文古诗词教学中仍存在一些问题,如教学方法单一、学生的学习兴趣不高、教师对诗词文化内涵挖掘不足等,导致学生难以充分领略古诗词的魅力,文化素养的培育效果也不尽如人意。(剩余4686字)

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