让美好品德在美育浸润中自然生长

——'润美'课程视域下幼儿园德育与美育融合的有效策略

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福建省福州市高新区儿童学园基于“体验、创造、渗透、整合”的课程理念和“因地制宜、因人而异、因势利导"的课程实施原则，通过生活、游戏、教学、劳作等途径，探索并生成了美育视域下的“润美”课程。“美"在“润美"课程的理念中代表着体验与创造的结合，它鼓励幼儿感受艺术之美、自然之美和人文之美，引导幼儿在探索中发现美、创造美，用美的眼光审视世界，用美的心灵感受生活。（剩余4278字）

试读结束

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