新课标理念下的小学数学大单元教学策略探究

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[摘 要] 本文主要研究新课标理念下开展大单元教学的方法，分析了目前教学中存在的问题，并有针对性地提出了全面可操作性的教学策略，包括依据新课标要求设定教学目标、基于知识联系重组教学内容以及创设情境激发学生学习兴趣。本文结合丰富的实例进行阐述，以期为小学数学教育工作者开展大单元教学提供系统且有效的指导，从而提高教学质量，促进学生的数学核心素养发展。（剩余4499字）

试读结束

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