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发展幼儿自主阅读能力,是幼儿园语言领域教学的主要任务之一,也是培养幼儿语言素养的重要路径。在学前教育中,教师运用绘本开展阅读教学活动,利用绘本中生动有趣的画面吸引幼儿的注意力,激发幼儿的阅读热情,配合文字解读画面,让幼儿在亲身体验探索与发现中感受阅读带来的乐趣,促进幼儿自主阅读能力的发展。基于此,教师应从绘本特征和幼儿成长规律两方面入手,充分发挥绘本阅读材料图文并茂的优势,带给幼儿丰富的视觉感官体验。(剩余5256字)
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绘本阅读教学中发展幼儿自主阅读能力的策略
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