基于幼儿视角的幼儿园绘本阅读教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在儿童成长的早期阶段，绘本不仅是开启幼儿想象力与创造力的一把钥匙，更是情感教育和社会认知培养的重要媒介。教师在开展幼儿园绘本阅读教学活动时，从幼儿的独特视角出发，不仅能促进幼儿语言能力的发展，还能激发他们对周围世界的探索欲。教师借助绘本中丰富多彩的故事内容，引导幼儿学会理解他人感受，培养他们的同理心和面对挑战时的积极态度。（剩余5083字）

试读结束

目录
monitor