洞察情绪迷雾 共筑心灵港湾

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在教育的道路上，青少年的心理问题一直是棘手的难题。作为心理教师，我专注探寻家庭根源，力求为幼小的心灵驱散阴霾。

案例一：找到家庭“舞步”，唤回迷途孩子

一对父母带着厌学、放学不爱回家的孩子走进辅导室，初次见面，父母的无助与焦虑扑面而来，他们诉说着孩子的叛逆，不知如何挽回局面。

我深知这是家庭关系失衡的结果，辅导时不应再局限于孩子个体，而应聚焦家庭成员互动，剖析家庭结构脉络。（剩余1102字）

试读结束

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