以生为本，轻松高效

——核心素养视域下小学音乐趣味化教学的策略

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趣味化教学是小学音乐教学改革的核心议题，其要求教师秉持以学生为主体的教学理念，以培养学生音乐学科核心素养为目标，以学生的学情为依据，致力于营造轻松、和谐的学习氛围，并采用趣味性、多元化的教学方式，组织丰富多彩的教学活动，为学生搭建一个学习、理解、迁移和运用音乐知识解决问题的平台，在实践活动中提升学生的音乐学科综合素养。（剩余4731字）

试读结束

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