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创意美术教学活动是幼儿园重要的教育内容,目标是协助幼儿通过活动体验和创造美,有效培养其审美素养,发展其多元能力。在此背景下,基于《3-6岁儿童学习与发展指南》强调:“幼儿在大自然中生活,教师应发挥自然环境的作用,引导幼儿观察、发现、感受美的事物。”教师应创新创意美术教学活动的实施方式,有效探寻自然材料的运用策略,以此丰富创意美术活动的材料,有效调动幼儿参与创意美术活动的热情。(剩余4983字)
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自然材料在幼儿园创意美术教学活动中的运用
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