大数据时代信息技术与初中英语教学融合策略

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传统模式下以语言讲解为主的初中英语教学模式，由于模式较为单一、内容较为枯燥，难以激发学生的探究热情，从而制约了学生的学习自主性与能动性，影响了他们未来的发展。而信息技术的合理应用，则可以有效改善这种情况，它可以直观地呈现复杂的英语知识，有助于学生的学习与记忆，可以有效提高学生的自主学习能力与创新能力。（剩余4897字）

试读结束

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