从“烟卡”到“诗卡”,引导孩子远离烟草

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主持人:作为班主任,您觉得“烟卡”对学生的危害主要体现在哪些方面呢?您是怎么想到用“诗卡”来替代“烟卡”的呢?“诗卡”流行起来后,您对学生们的后续发展有什么期待呢?通过这次经历,您对学生的教育有了哪些新的认识和感悟呢?

上学期,在班级中我发现不少学生沉迷于玩“烟卡”。作为班主任,我敏锐地察觉到“烟卡”游戏可能给学生带来的危害。(剩余947字)

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