核心素养下高中数学教学中学生问题意识的培养策略

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高中数学核心素养深刻体现了数学学科的精髓与思维,它与现代教学目标紧密相连,展现出鲜明的发展性和整体性特征,是当代学生适应时代发展、融入社会的关键能力之一。系统培养学生的数学核心素养,不仅能够显著提高学生的逻辑思维能力,激发他们的自主探索热情,还能深刻剖析数学问题的内核,促进学生数学认知框架的持续优化与丰富。(剩余5206字)

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