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当前世界各国教育面临的重要任务之一便是课程改革,通过课程改革培养孩子健全的人格和适应社会发展的能力。随着课程改革的逐步深入,越来越多的教师、学者、专家围绕“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”进行课程教学改革的研究,关注课程实践育人的研究。《义务教育课程方案(2022年版)》中明确规定了课程教学改革“变革育人方式,突出实践”的基本原则。(剩余5002字)
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以实践育人为视角的小学综合实践活动实施策略
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