绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力培养策略探析

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绘本阅读因符合幼儿所处年龄段的能力特点和学习需求，成为幼儿主动获取知识、技能与经验的有效途径，也是幼儿园教育活动中的重要组成部分。开展幼儿园绘本阅读教学活动的目的在于培养幼儿的阅读能力、开发其语言功能，以此为绘本阅读教学的立足点，逐步发展幼儿的口语表达、文字理解和逻辑思维能力，为幼儿的能力发展奠定基础。（剩余5217字）

试读结束

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