基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

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初中阶段是学生思维能力、认知能力和语言能力发展的重要时期。开放性思维是指在摆脱传统思维定式的基础上,全面、系统地分析问题,并能够有条理、有逻辑地解决问题的一种思维能力。从新课程理念对初中英语教学提出的要求来看,基于开放性思维的初中英语教学改革模式,能够在有效激发学生英语学习兴趣的同时,使其自主探究英语知识,深刻感受英语学科的魅力,进而构建出优质、高效的英语教学课堂。(剩余5245字)

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