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在小学数学教学中,课程目标的确定立足于学生核心素养的发展。培养学生的学习能力这一目标作为课程目标的重要组成部分,与核心素养培养存在着紧密的联系。在小学数学教学中,学生的学习能力培养目标在不同学段有着不同的要求。教师要深度把握核心素养与学生学习能力培养目标之间的联系,根据核心素养的内涵与要求,设计符合学生实际情况的学习能力培养活动,确保核心素养与学习能力的培养相辅相成。(剩余5092字)
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小学数学教学中学生学习能力培养策略探究
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